Un intéressant ouvrage sur les habitudes dans la vie des personnes et des sociétés. Dans ce livre il est question de tous les types d’habitudes, et du lien que chacune entretien avec l’inconscient et le rationnel: de soi, une habitude est inconsciente et tend à libérer l’esprit pour d’autres tâches. Le livre traite d’abord des habitudes personnelles (comment elles fonctionnent, comment en peut créer de nouvelles habitudes, et ce qui mène au changement d’habitudes). Ensuite, il commente ce qui provoque des habitudes (bonnes ou mauvaises) au sein des groupements, des familles ou des entreprises.
La thèse principale de l’auteur est qu’il est impossible de ne pas avoir d’habitudes, et que même si leur mécanisme est souvent inconscient, elles sont souvent conscientes et entraînent la responsabilité de celui qui agit. Deux points qui reviennent souvent et qui peuvent servir aux éducateurs: ne pas sous-évaluer le principe de la récompense dans l’apprentissage, sinon, on forme les gens au volontarisme: une bonne récompense est d’autant plus valable qu’elle est rationnelle. L’autre point intéressant est que les bonnes habitudes sociales comme l’amitié ont un fort pouvoir dynamisant dans les sociétés à petite échelle et quelques fois aussi dans les grandes.
D.S.M. (France)