Este breve ensayo parte de un diagnóstico claro: la pérdida del hábito lector y el empobrecimiento cultural tienen consecuencias profundas para la formación de la persona. Frente a ello, Mapi Ballesteros defiende que la literatura no es un mero entretenimiento ni un complemento escolar, sino una de las herramientas más eficaces para educar la inteligencia, la sensibilidad y la libertad.

La autora sostiene que el contacto con las grandes obras literarias, desde la infancia, ayuda a comprender la realidad, favorece el crecimiento moral y desarrolla la capacidad de juicio. A partir de esta convicción, propone una manera de enseñar literatura que vaya más allá de la memorización de datos o del análisis puramente técnico. Su propuesta pone el acento en la interpretación de los símbolos, la experiencia estética y el diálogo entre el lector y la tradición literaria. 

Uno de los mayores méritos del libro es su capacidad para combinar fundamentos filosóficos, pedagógicos y literarios en un texto muy breve y de lectura fluida. Aunque está pensado especialmente para maestros, profesores y padres de familia, cualquier lector interesado en la educación encontrará reflexiones valiosas sobre la importancia de formar buenos lectores.

Como límite, el libro desarrolla sobre todo los principios de una educación literaria, más que ofrecer un repertorio amplio de actividades prácticas para el aula.