Enseñarle a hablar a una piedra

[Teaching a Stone to Talk]
Año: 
2019
Género: 
Público: 
Tags: 
Editorial: 
Errata naturae
Ciudad: 
Madrid
Año de publicación: 
2019
Páginas: 
237
Valoración moral: 
Género: Literatura
Sin inconvenientes.
Algunos inconvenientes morales.
Presenta pasajes de cierta entidad contrarios a la fe o la moral.
Presenta pasajes escabrosos o un fondo ideológico general que puede confundir a personas con una escasa formación cristiana.
Abundan los pasajes escabrosos o un fondo ideológico contrario o extraño a los valores cristianos.
Por sus contenidos explícitos, la obra contraría la fe o la moral de la Iglesia Católica o el cristianismo en general.
Calidad literaria: 
Recomendable: 
Transmite valores: 
Contenido sexual: 
Contenido violento: 
Lenguaje vulgar u obsceno: 
Ideas contrarias a la doctrina de la Iglesia: 
La calificación de las distintas categorías proviene de la opinión de los colaboradores de Delibris

La escritora, nacida en Pittsburgh en 1945, es profesora de la Universidad de Wesleyan, en Connecticut. En 1975 ganó el Premio Pulitzer de Ensayo por Una temporada en Tincker Creek. Ha scrito otros ensayos, poemas, narrativa... En este libro se reúnen catorce relatos, en buena parte autobiográficos, en torno a diversos viajes y a la contemplación de la naturaleza, en los que invita a recuperar el sentido de lo sagrado, a la contemplación. Hay un trascendentalismo influido por Thoraeu y Emerson. Es una obra de calidad literaria con muy buenas descripciones de paisajes muy variados: Polo Norte, selva ecuatoriana, islas Galápagos o zonas de Virginia, de los Apalaches o de la costa norteamericana del Pacífico. Hay un par de relatos que resultan un tanto crípticos: se incluyen breves reflexiones antropológicas al hilo de lo que se narra, algunos con una visión más bien materialista o que se cierra a la trascendencia. Los relatos se publicaron en 1982 en Estados Unidos y se traducen ahora al español.

Autor: Luis Ramoneda, España
Fecha de actualización: Oct 2019